En un esfuerzo continuo por fomentar valores de igualdad, respeto y comprensión mutua, la Escuela Francesa de Cuenca organizó recientemente un Taller de Masculinidades para los estudiantes del Liceo. Este taller, que se llevó a cabo en las instalaciones de la escuela, tuvo como objetivo abordar y cuestionar las nociones tradicionales de masculinidad, promoviendo una visión más inclusiva y equitativa de género.

El taller contó con la guía de personas expertas en género y con amplia experiencia en la educación y formación sobre temas de igualdad. Durante la sesión, los estudiantes participaron en una variedad de actividades interactivas diseñadas para reflexionar sobre las expectativas sociales y culturales que se asocian con la masculinidad.

Entre los temas abordados, se discutieron las presiones que enfrentan los hombres para cumplir con ciertos roles y comportamientos, cómo estas expectativas pueden afectar su bienestar emocional y mental, y la importancia de desarrollar relaciones basadas en el respeto y la empatía. Los facilitadores también destacaron la relevancia de deconstruir estereotipos y promover la diversidad de expresiones de género.

Los estudiantes tuvieron la oportunidad de compartir sus experiencias y pensamientos en un ambiente seguro y de apoyo. Las discusiones abiertas y honestas permitieron a los participantes explorar nuevas perspectivas y cuestionar creencias arraigadas. A través de juegos de rol, dinámicas de grupo y debates, se fomentó una comprensión más profunda de cómo las ideas tradicionales de masculinidad pueden ser limitantes tanto para hombres como para mujeres.

Los estudiantes respondieron positivamente al taller, expresando su aprecio por la oportunidad de aprender y crecer en un entorno que valoriza la igualdad y el respeto. “Este taller nos ha ayudado a entender mejor las diferentes formas en que la masculinidad puede ser expresada y nos ha dado herramientas para ser más empáticos y comprensivos con los demás”, compartió uno de los participantes.

La Escuela Francesa de Cuenca planea continuar con este tipo de iniciativas, reconociendo que la educación sobre igualdad de género es esencial para preparar a los estudiantes para un futuro donde el respeto y la inclusión sean la norma. Estos talleres no solo benefician a los estudiantes en su desarrollo personal, sino que también contribuyen a la creación de una sociedad más justa y equitativa.

Un atelier sur la masculinité non violente a été organisé pour les élèves du Lycée.

Dans un effort continu pour promouvoir les valeurs d’égalité, de respect et de compréhension mutuelle, l’Ecole française de Cuenca a récemment organisé un atelier sur la masculinité pour les élèves du Lycée. Cet atelier, qui s’est déroulé dans les locaux de l’école, avait pour but d’aborder et de remettre en question les notions traditionnelles de masculinité, en promouvant une vision plus inclusive et plus équitable entre les sexes.

L’atelier était encadré par des experts en matière d’égalité des sexes ayant une grande expérience de l’éducation et de la formation sur les questions d’égalité. Au cours de la session, les élèves ont participé à une série d’activités interactives conçues pour réfléchir aux attentes sociales et culturelles associées à la masculinité.

Parmi les sujets abordés figuraient les pressions exercées sur les hommes pour qu’ils se conforment à certains rôles et comportements, la manière dont ces attentes peuvent affecter leur bien-être émotionnel et mental, et l’importance de développer des relations fondées sur le respect et l’empathie. Les animateurs ont également souligné l’importance de déconstruire les stéréotypes et de promouvoir la diversité des expressions de genre.

Les élèves ont eu l’occasion de partager leurs expériences et leurs réflexions dans un environnement sûr et favorable. Des discussions ouvertes et honnêtes ont permis aux participants d’explorer de nouvelles perspectives et de remettre en question des croyances bien ancrées. Les jeux de rôle, la dynamique de groupe et les discussions ont favorisé une meilleure compréhension de la façon dont les idées traditionnelles de la masculinité peuvent limiter les hommes et les femmes.

Les élèves ont réagi positivement à l’atelier, exprimant leur satisfaction de pouvoir apprendre et grandir dans un environnement qui valorise l’égalité et le respect. «Cet atelier nous a aidés à mieux comprendre les différentes façons dont la masculinité peut s’exprimer et nous a donné des outils pour être plus empathiques et plus compréhensifs envers les autres», a déclaré l’un des participants.

L’école française de Cuenca prévoit de poursuivre ce type d’initiatives, reconnaissant que l’éducation à l’égalité des sexes est essentielle pour préparer les élèves à un avenir où le respect et l’inclusion sont la norme. Ces ateliers ne profitent pas seulement aux élèves dans leur développement personnel, mais contribuent également à la création d’une société plus juste et équitable.